Plagiatkontroll

Här är ett viktigt ämne. Jag har varit med i Urkund något år men inte sparkat mig i baken för att testa det förrän nu. En del vet jag eftersom mina kolleger har kört mot den och testat olika saker där. Det är ju en sanslöst bra hjälp för att checka rena avskrivningar(kopieringar), jag vet att minna kolleger för några år sedan satt och letade på internet om texter var kopierade. Vilket hästjobb. Själv är jag datalärare och det är ju själva koden till program/webbsidor och liknande som kan testas. Min programmeringskollega testade i början Urkund, som ju inte tar det formatet våra filer har, men om man lägger in koden i en textfil så kan den köras in i Urkund. Och då fungerar det rätt hyfsat. Tyvärr när det gäller programmering kan man ju ta idén och sen ändra lite i koden och utslaget blir sämre i Urkund samt att det svårt att säga att det är kopierat. Som tur var så lär man känna elevernas personliga programmeringsstil och under en hel kurs så ser man även vad de klarar av under lektionstid. Då märker man när ett stort projekt drar iväg åt fel håll. Som tur var är det väldigt väldigt sällan.
Tyvärr inträffar det, och då har eleven inte insett allvarligheten i att fuska. Oftast är det stressen av att ligga efter och att eleven vill vara på en nivå som den inte hinner med (och ibland inte har kapacitet för). Vi jobbar nu i skolan mer med att informera och prata om vad som är plagiat och vad som inte är det.

Lärobjekt-OER

OER - Open Educational Resources. Jag är för en spridning. Själv har jag (och min kollega) lagt ut allt vårt material vi använder i våra datakurser på Internet. Det startade för ca 10 år sen. Det har då och då kommit förfrågningar om att få ta del av materialet. Absolut använd det, vi garanterar dock inte att allt ligger kvar statiskt om man bara länkar. Mina datakurser på gymnasiet. Inspelade genomgångar(förklaringar) är väldigt bra pedagogiskt. Perfekt för repetition eller om någon missat den genomgången. Så här kan det se ut, excel del 1(ej bra ljud i denna), excel del 2 och excel del 3. Observera att filen måste laddas ner innan den startar (flash-fil) och de ligger runt 3 Mb vilekt kan ta några sekunder, minst. Jag har använt Blueberry FlashBack (motsvarar Camtasia som rekommenderas i kursen).

Lektion.se har jag varit med i ca 2 år men fortfarande har inte mycket intressant dykt upp i mitt ämne data. Bara enkla övningar dokumenterade i word, oftast. Det material jag själv använder för att utveckla hittar jag oftast genom att "googla" och då kan man hitta öppna resurser på universitet och högskolor, framför allt svenska. Dessa har gett inspiration till utveckling av egna kurser.

Glosboken. se har jag varit i kontakt med och är en trevlig sajt, bra upplägg. Riktar sig mest mot nedre delen av grundskolan som jag ser det. Sen blir det lite för mycket arbete att bara jobba med glostester, det är ju så mycket mer som är viktigt i en språkläxa. Positiv till sidan och hoppas några lockas att plugga lite extra.